不完全暗恋关系[小甜饼] (撒糖机)

　　等人走空，谭老师仍是站在距二人三尺之外的地方，只面上比先前的严肃正色要温和些许。对着冯梦醒跟童谣，他清清喉咙，甚至是带着微笑般地道：“这次试卷的最后一道题其实超纲了，要想完全做对就必须要用布朗定理。”
　　顿了顿，他道：“不过，因为这道题超纲，所以哪怕没用布朗定理，只是用现学知识做出来的，我也给全分了。”
　　言及此，后是一段沉默。本就只余三人的教室更是静能闻针落。
　　童谣犹未有反应，冯梦醒垂落在身侧的手却无声地握成拳紧了紧。
　　“所以，”停顿半晌，数学老师的目光转向冯梦醒与童谣：“不管这一次是谁抄的谁——我希望，都不要有下一次了。”
　　“……抄什么？”
　　几乎是前面数学老师的话音甫落，女人的质询就紧接着响起来。棕色风衣收拢，中年女人从几米外朝老师的方向走来，发在脑后挽成髻，梳得一丝不苟。
　　女人走到三人跟前，对着谭老师微微笑了笑，伸出手来，“你好，有阵子没见了，谭老师。听说之前你的公开课拿了市一等奖，恭喜你。”
　　谭老师脸色微变，跟着也伸出手去，面上的笑不觉便带了几分的恭谨，“……胡老师怎么来了？”
　　女人笑了笑，眼神示意冯梦醒，“……还不是因为我家孩子，她就在这个班。过了放学的时间，我看她人还没出来，这不就过来了吗？”
　　她目光淡淡瞧向谭老师，又是笑：“本来梦醒在你班上，我应该早点来拜访的，不过前几次找你，谭老师好像人都不在。”
　　——这话就说得假了。
　　一个是在实验初中教书，一个是女儿在实验初中读书——真要有心来拜访，还能拜访不上？
　　只是托辞罢了，且还是不怎么走心，也不怎么拿别人当回事的托辞。
　　到底是多少年从事教学，对行政事务甚少关心——至此时，谭老师脸不由得僵了僵。
　　这位胡老师是数学特级教师，算是有两把刷子。但厉害的与其说是她本人，倒不如说是她丈夫——也是鹿门市教学系统的一把手。
　　谭老师不甚自然地客气了几句，“大概是前段时间班主任吴老师游学去了，我帮他带了好几天课，胡老师你才没见着我。”
　　中年女人不以为意地笑了笑，伸手把冯梦醒往身边搡了搡，唇边衔着笑若不经意地问：“对了谭老师，刚才我好像听你说抄——”她转眸，视线扫去：“是抄什么？”
　　本来按谭老师本人的想法，两个孩子成绩都很好，不管是谁抄谁，又不管是批评谁——最后势必都是要挫伤一个人的积极性。
　　抄袭是原则性问题，但有的事情不能过分讲原则。
　　是而他原本打算用和稀泥的方式解决这件事情，此刻被当事家长问起，谭老师一板一眼的正经又上了身，他道：“是这样的……这次数学，这两个小孩都考了满分。最后一题呢比较难，班上只有她们两个用布朗定理做出来了……”
　　“这个我教过梦醒，”中年女人微微颦眉，言语冷淡，字里行间却都是针锋相对：“——她会做，这有什么问题吗？”
　　谭老师是标准的知识分子，属于骨子里清高，认理不认人的那种人。此前虽然想用和事老的方式解决问题，那也只是为了学生，不是为了偏帮谁。
　　此时乍一听冯母说话明显带出了一波指向性，谭老师就明显面露不满了，“胡老师，不是我说——如果只是会用布朗定理那倒没什么，只是这两个小孩最后一题是一模一样啊！连错别字都一模一样——那不是抄还能是什么？”
　　冯母淡淡瞟过来一眼，“谭老师的意思是说，抄人试卷的是我家梦醒？”
　　谭老师被这话噎了噎，“也不是这话……”
　　“谭老师，”冯母淡笑着道：“梦醒是我的小孩，也是被我从小教育到大的学生，她是什么品行我很清楚——”
　　言及此，她眼光淡静自童谣面上扫过，声音不大，但却字字分明，“只有别人抄梦醒，我家梦醒不可能抄别人。”
　　谭老师，“……”
　　眼看着冯母要把小事化大，谭老师很头疼。然而此刻顺着冯母的话讲下去固然不对，跟她杠起来又像是在无缘故地偏袒另个人——然而连谭老师自己也不能十分地断定，谁就一定是抄人谁是被抄的。
　　忽而一道声音轻轻落下，“抄的人是冯梦醒。”
　　循着那声望去——女孩黑发柔顺披散在肩，肤白，眸黑，脸颊娇小只巴掌大，身量未高形容也未完全长开，但却已经透着小荷才露尖尖角的美丽。
　　以及，初生牛犊不怕虎的，坚定。
　　冯母一听就冷笑，“小同学，你说是就是？——无凭无据，你说我家梦醒抄的你，说不定是你贼喊捉贼呢？”
　　“因为我没有抄袭，”童谣面色坦然：“所以如果我和冯梦醒中间有一个人作弊，那个人就只能是冯梦醒。”
　　这般的笃定，倒是让谭老师侧目多看了几眼。面上虽未有表示，心里天平却不自禁地倾斜了三分。
　　这个年龄的孩子，若真有心虚，多半是不可能演得出这样态度的。
　　冯母听了一笑，也不多跟童谣争辩，只是道：“这事就麻烦谭老师你来处理了。”她说着，一边朝谭老师的方向瞟了眼，不疾不徐地道：“反正梦醒的品行我了解，她是不会做这种事情的。”
　　谭老师，“……”
　　谭老师心里也感到燥郁：本来为了学生自尊，他是极不愿意表态——然而她这字字句句摆明了是在逼着他表态。
　　冯梦醒眸微垂，下唇紧咬，仿佛不经意，只那唇色浮出的白反映她动作间的用力。
　　一时安静。
　　于是下一刻入耳悠然的男声便也显得分外的清晰，
　　“谣谣的品行我也了解，”晚风中，男人的声线清淡却也有力，一字一句若玻璃珠般跳跃击打在耳鼓：“所以我知道——她不会做这种事情。”
　　在那温凉风里，童谣回眸。
　　便见男人颀长身躯扶栏而立，晚霞散落如粉紫烟雾，而他立定在那重重霞光中，薄唇微勾，眼眸不偏不倚地瞧向她。
　　那说话的人——是陆知行。


第13章
　　童谣不觉的微怔，然而陆知行很快挪开眉目，两条长腿迈开走到童谣身边，对着谭老师道：“老师你好，我是谣谣的哥哥。”
　　童谣，“……”
　　张口就来。
　　谭老师略微颔首，偏了头去看童谣。
　　“……”童谣点头，补充：“我大表哥。”
　　陆知行，“……”
　　冯母在旁冷眼看着，至此一径地笑出来，“抄没抄，是你一句话说了就算数的吗？”
　　陆知行闻声眼风瞟过去，不温不火，“我说了不算，你说了就算？”
　　冯母，“……”
　　转眸向谭老师的方向，陆知行薄唇轻启，声线淡定，“据我所知，贵校刚刚才做完智慧校园建设。”
　　冯母犹然不解其中三昧，却是谭老师恍然大悟，作势道：“……也对，调一下监控不就知道抄没抄了？”
　　冯母正欲再说话，手腕却倏然地被人拉住了。
　　视线垂落，她便自然地循着拉在腕上的手望了过去。
　　冯梦醒低着头，只手拉着母亲，声音很轻，“算了吧……妈妈。”
　　“……”
　　瞬时的安静，无需证据，而事实已经分明。
　　其实实验初中才做过智慧校园建设是真，然而那些电子设备只是在校园公共场所投放使用——教师办公室里自然是没有的。
　　冯梦醒不过是心虚才露了马脚。
　　从学校走出，天色彻底地暗下来。黑天无光，穹庐般的笼罩在大地。
　　陆知行在前方走，童谣在后方不疾不徐地跟着。
　　步伐漫不经心，眼珠转了转，而后停在了他颀长背影。
　　人行道是红灯，他停下脚步，童谣亦随之停下。
　　她昂眸，风起时鬓边碎发缭乱，而她看往他的方向。
　　秋水区在市中心，夜幕才初降，而灯火业已成辉煌。那灯耀交织成光斑在眼底斑斓，掩映他俊逸眉目是些微朦胧与模糊。
　　“……”
　　脸转向红绿灯，童谣道：“谢谢你。”
　　陆知行循声望，而此时她已经不动声色地收了视线。
　　如若不曾瞧他一眼。
　　唇微勾扯，陆知行声线清淡地道：“不客气。”
　　童谣：“……大表哥。”
　　陆知行，“……”
　　灯跳到绿色的那一格，二人并肩向前地走着。
　　想了想，童谣问：“你怎么会来的？”
　　“时间到了你没到，”陆知行唇微动，言及此，垂眸瞧向身侧，声音悠然：“所以我就去找你了。”
　　形同没有问，也形同没有答。
　　——这是有效信息为0的对话。
　　童谣又问：“智慧校园的事情……你是怎么知道的。”
　　陆知行步伐停顿一秒，挑挑唇笑了下，“那个就是我负责做的。”
　　童谣，“……”
　　鹿大在全国高校系统里属于理科实力第一，计科专业在教育部新一轮学科评估中也是A+，实验初中的智慧校园项目归鹿大的计科院来做也说得过去。