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影帝他妹三岁半 (江月年年)


  肖碧顺着韩雅的视线望去,她立马发现墙后的楚肖肖,出声道:“肖肖,你藏在那里做什么?”
  楚肖肖剪着齐刘海,她的头发被乖乖扎到脑后,脸庞宛如糯米团,软声道:“妈妈,我想去找杨茵姐姐玩儿。”
  “马上就要吃饭,你先过来跟韩雅姐姐打个招呼,待会儿再出去。”
  楚肖肖打量韩雅一番,她好像在观察什么,眼睛忽闪忽闪。韩雅见她可爱乖巧,索性率先开口,笑道:“肖肖你好,我是韩雅,以前是你妈妈的学生。”
  楚肖肖的眼眸宛如透亮的宝石,她端详韩雅很长时间,使对方都有点发懵。
  韩雅总觉得自己被面前的小女孩彻底看穿,茫然而怔愣地等待楚肖肖答复。
  没有人知道,年纪尚幼的楚肖肖有一种特别能力,她可以看到周围人的情绪颜色。在她的眼中,每个人的心都有不同颜色,妈妈肖碧是赤红色,韩雅则是橙色,全都是友善与亲切的色彩。这也使楚肖肖在她们面前卸下防备。
  “肖肖,快跟姐姐打招呼。”肖碧见小女儿一动不动,不由出声提醒。
  楚肖肖确定韩雅真诚无害,她立马也变得活泼轻松,大方道:“姐姐好,我叫楚肖肖。”
  韩雅见小女孩天真烂漫、谈吐自信,她顿时放下心来,主动搭话道:“肖肖,我听肖老师说,你很擅长外语。我最近也很想学习外语,可以向你请教一些问题吗?”
  韩雅跟不少超常儿童打过交道,自然知道平等交流的重要性。天才或神童似乎总有古怪的秉性,成年人倘若在他们面前摆架子,基本上都会碰壁。
  楚肖肖歪着头思考片刻,她没有马上答复韩雅,反而一溜烟地跑开,像只蹦蹦跳跳的小兔子。
  韩雅看着突然逃跑的小女孩,有点不知所措地看向肖碧,不知自己哪里惹到对方。
  “你这回可捅马蜂窝,她估计一时不会放你走……”肖碧哭笑不得道,“在我们家里,我们都不敢随便向她‘学习’或‘请教’的。”
  韩雅:“?”
  韩雅还没反应过来,就听到哗啦啦的滚轮声。小女孩推着比自己还高的巨大白板,兴致勃勃地向着韩雅冲来,最终稳稳地停在客厅正中间。
  楚肖肖把IPAD的页面调整好,将其递给韩雅。她瞬间摆出小老师的姿态,煞有介事道:“姐姐,请你挑选想要学习的课程。”
  韩雅望着IPAD上的内容发懵,上面罗列着各式各样的课程,上到正经课程,如英语、日语、韩语、西班牙语等,下到不正经课程,如劈叉、猫语、开心消消乐等。
  韩雅:“……”好像有什么奇怪的东西混进去。
  韩雅耐心道:“这些都是肖肖会的吗?”
  楚肖肖叉腰挺胸,她的小脸蛋上溢满自豪:“这些是我能教别人的。”换言之,她没有熟练掌握的语种,暂时还没登上清单。
  肖碧见她洋洋得意,忍不住伸手敲小女儿一下,提醒道:“不要太过骄傲。”
  楚肖肖一边用手指比划,一边严谨地纠正,一本正经道:“我只有一点点骄傲,没有太过。”
  韩雅听小女孩奶声奶气地嘟囔,顿时忍俊不禁。肖碧同样无可奈何,没法阻止楚肖肖孩子式的炫耀。
  韩雅强压对猫语的好奇,她随手选择一项,说道:“那我就选日语吧。”
  韩雅倒不介意跟楚肖肖玩一会儿过家家,她们童年时也经常搞老师教书、医生打针的模拟游戏,算是独一无二的美好回忆。游戏是展现儿童思维逻辑的绝佳时刻,算是不错的切入口。
  楚肖肖见韩雅决定完课程,立刻热火朝天地准备起来,还将自己备好的教案翻出。
  肖碧察觉小女儿澎湃的热情,她同情地望了韩雅一眼,叹气道:“你待会儿要后悔的,她真的好为人师。”
  楚肖肖最喜欢教课做老师,也不知道此天赋技能是不是源自肖碧。
  韩雅:“?”
  韩雅本来想通过游戏观察楚肖肖,哪想到小女孩并不是过家家,居然当真是要教课。
  楚肖肖搬来一张小椅子,她神采飞扬地站在椅子上,用笔在白板上写字。她刚授课没多久,察觉韩雅闭嘴不言,立刻不满道:“姐姐,为什么你不出声跟读?”
  韩雅:“……”因为我只是想观察一下你的语言表达能力,并没有真的想学日语?
  韩雅:“我、我怕自己读得不好……”
  楚肖肖郑重其事道:“那就更要跟读,我们重复一遍,あ、い、う、え、お。”
  韩雅面露难色,她作为成年人,又坐在肖老师家的客厅里,着实不好意思念外语,便小声试探:“肖肖,姐姐手里有一套习题,不然我们一起做做题……”
  韩雅现在已经对楚肖肖有初步评价,自然没道理继续陷入日语课程,可以进入下个阶段。她有一套针对超常儿童的习题,可以检测他们的逻辑思维和图像认知能力。
  楚肖肖当即摇头,态度果决:“不行,学习不能半途而废,あ、い、う、え、お!”
  韩雅硬着头皮道:“我今天状态一般,改天再找你学,好吗?”
  楚肖肖:“あ、い、う、え、お!”
  韩雅:“……”
  楚肖肖:“あ、い、う、え、お!”
  韩雅气若游丝道:“あ、い、う、え、お……”
  楚肖肖瞬间露出满意神色,继续道:“か、き、く、け、こ……”
  韩雅实在没有办法,只能硬生生听小女孩授课45分钟,而且是杜绝走神、必须跟读的高含金量课程。假如她想要摸一摸手机,女童便会露出不赞赏的表情,对方无声地用眼神指责,搞得她都不好走神。
  第一堂日语课结束,楚家栋适时地招呼众人吃饭,这才及时打断楚肖肖的连堂行为。韩雅见状如释重负,终于能从沙发上站起。她饱受高强度课程摧残,还真产生几分饥饿感,同时心中暗自庆幸。
  韩雅:幸好刚刚没选猫语,不然真是丢脸丢大。
  如果她真的选择猫语,她觉得楚肖肖完全有可能逼自己喵喵叫跟读。


第2章
  饭桌上,楚肖肖对自己的新学生展现高度关注,跃跃欲试地想要跟韩雅搭话。正在此时,楚家栋端着鸡汤上桌,他转移自家女儿对客人的注意力,说道:“肖肖,你跟小舅爷一起,去叫奶奶吃饭。”
  楚肖肖收到任务,这才暂时忘却韩雅,没有继续向对方教学。她慢悠悠地走向卧室,跟小舅爷楚庆峰一同去请奶奶楚珍吃饭。
  楚肖肖离开后,楚家栋才看向韩雅,笑呵呵道:“她是不是很难缠,就跟小人精儿一样?”
  韩雅礼貌道:“没有没有,肖肖教得挺好的。”
  楚家栋:“她在这方面脾气大得很,你要没有顺她的意,她能折腾你一整天!”
  肖碧:“还不是你当初惯的,天天陪她玩上课的游戏……”
  韩雅认真道:“亲子游戏是启发天赋的绝佳途径之一,这对肖肖的成长来说,或许是极为重要的一环。”
  “通过初步观察,我觉得肖肖在语言和人际交往方面的能力很强,尤其是后者挺惊人。说实话,我也见过不少具备语言天赋的超常儿童,但很少接触到有比肖肖亲和力更强的,甚至可以说没有。”
  韩雅碰到的神童不要太多,其中不乏有名之辈,例如“最年轻的门萨会员”等等,但少有楚肖肖的类型。
  楚家栋面露诧异:“人际交往还算特殊能力吗?这不是谁都拥有?”
  韩雅无法搬出学术说法,她只能挑选易于理解的词汇,解释道:“单纯说人际交往也不贴切,应该说肖肖的共情和交流能力极强,她能很准确地感知他人态度,从而跟对方建立沟通……换句话说,如果她想要讨谁喜欢,那是一件很容易的事。”
  许多超常儿童都有古怪的性格,时常无法跟同龄人好好交流,较难融入正常生活。然而,韩雅还是头一回见到反其道而行之、极擅跟人交流的神童。
  楚家栋自恋地摸了摸脸,一本正经道:“那我岂不也有特殊能力?我觉得自己亲和力挺强?”
  肖碧无法容忍丈夫得意的模样,她伸手拍他胳膊,凝眉制止道:“行啦。”
  韩雅被楚家栋逗得笑出声来,忙不迭道:“是是是,您教得好,肖肖才有这方面才能……”
  肖碧无可奈何地瞟韩雅一眼,叹气道:“你可别捧他,他就跟肖肖一样,越夸就越嘚瑟。我看是肖肖喜欢你,才会让你有误会。她在幼儿园可跟老师掐得天翻地覆,完全没有讨人喜欢的样子。”
  韩雅一愣:“不该吧?”在她看来,楚肖肖看人眼色的能力满级,没道理会惹老师讨厌。
  肖碧摇头道:“你是不知道老师告过她多少恶状。”
  韩雅露出若有所思的神情,她觉得自己的判断绝对没错。楚肖肖跟幼儿园老师关系不好,或许并不代表她不善沟通,更像是她故意作对。虽然韩雅和楚肖肖的相处时间还短,但她确信对方不是不懂事的小孩,估计背后有些原因。
  众人正说着,楚肖肖和小舅爷已经扶着奶奶楚珍出来。小舅爷架着奶奶颤巍巍地走,楚肖肖个头还不够高,她只能在奶奶脚边打转。奶奶楚珍双目茫然,她怔愣地坐在饭桌边,左顾右盼一番,不知要做什么。

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