于妈妈挑眉笑。
于凉凉这才反应过来。
跟踪她的人,除了黎疏就是张汝龙。
妈妈自然是认识张汝龙的,只是今天黎疏跟着她,她居然没发觉……
蓦然,想起他在图书馆,抚摸她的脸。
——从未有过的温柔目光。
于凉凉很快在脑海里略过那个画面。
可,他不是下课后就走了吗?
“他跟你一起回家?专程送你吗?还是,又跟张汝龙似的,跟踪你?”于妈妈故意开玩笑,“不会吧,这么帅也跟踪人,你们班跟踪狂那么多的吗?啧啧,看来我女儿长得真是太可爱了。”
于凉凉笑。
情人眼里出西施。
父母眼中的儿女,都是人中龙凤。
如果说,上辈子还有些自信和自恋的话,这辈子,于凉凉觉得自己平凡得一无是处。
黎疏是因为还有些前世的影响,才会对她多加注意。
要是没有前世的记忆,于凉凉想,也许黎疏根本不会注意到她。
“没有,只是普通同学。”
“那他是不是对你有意思?”于妈妈敏锐地问,“还是,你对他有意思?”
换了个世界,她的喜好好像也没变。
如果没了记忆,也许会真的再次喜欢上黎疏。
高冷的、自我的男生,总是对她很有吸引力,事不关己、话少也很好,她不喜欢吵闹和麻烦。
不过应该不会那么勇敢了,前世养在深闺,接触的都是丫鬟婆子,不认识其他女生,读了点书,便有些自视不凡。
现在上学,就觉得漂亮的女生很多,优秀的女生也多,她根本不算什么。
……会淡忘的。
“不是。”于凉凉回答,转身,把酸奶盒扔进垃圾桶里,“他对我没意思,我对他也没意思。”
“噢。”
……黎疏会淡忘她的。
他不如她这么刻苦铭心,即便轮回转世,也只有模糊的印象,而这种印象,更多的是熟悉感和不解感。
时间久了。
等他彻底回忆起来,或者彻底遗失。
他就会明白。
并非喜欢。
*
黎疏喜欢于凉凉。
即便没有全部想起来,但那股久远前的感觉,时隔经年,仍旧牢牢地在他心脏里面。
——原本就是有的。
很早就有了。
风很大的山上,她被绑在木架上,有人用刀抵住她的喉咙,她像是一直没有进食,嘴唇发干,显得虚弱又凌乱。
可她安静地望着他,一言不发。
黎疏记得,当时的自己好像只淡淡望了她眼,背过身走开。
因为他知道,这伙人不会伤人,也因为这是他的一贯做法……
当时,他并没有看清她的表情。
过了很久之后,杀手组织金主知道他被这伙贼人埋伏的事后,出具重金让他去杀掉那伙贼人的头目。
他杀了贼人头目的兄长,贼人头目立誓要杀掉他报仇。
他很快找到贼人头目,闯入院中,杀他。
有夫人儿女在旁磕头求情,哭着说他是个好人,从未做过作奸犯科之事,可黎疏并不在乎,人的头颅在他眼里是一样的。
他记得那天,贼人头目束着高发,穿着黑衣,受伤坐在地上,抱住自己颤颤发抖的儿女,眼里却露出对他的不屑神情:“这种铁石心肠的人,求了也没用。”
哭泣声,吵闹声,尖叫声,求饶声,叫骂声,打砸声。
桌椅翻倒声,瓷器破碎声。
贼人头目眼神发着狠,发着亮:“他根本就不知道什么叫情义,他只不过是个杀人器具,一把磨得快的刀而已。”
黎疏的剑尖抵住他的喉咙。
贼人头目用侧脸蹭了蹭自己女儿的脸,仍旧笑着说:“从那次我就知道了,找你报仇是没用的。那个女人,我知道她是你的妾室,她是唯一一个没有逃跑,而试图下山通知你的人,所以我认为你跟她起码是亲近的,才会用她要挟你……”
“我们在山上折磨了她两天两夜,让她吐露你的行踪,可她没有说半个字。直到你回来……”贼人头目用沾血的手颤抖着抚摸自己的儿子,他儿子嚎啕哭泣着颤抖不止,“你说了一句话,我才看到她流了泪……这样的人,求饶有用吗?”
血迸射而出。
黎疏的剑冷漠地穿过了贼人头目的喉咙,让他瞪大着眼睛,往后倒去,怀抱着女儿的手不再有力,而是僵直着垂下。
尖叫声狂乱地响起。
黎疏收起剑。
离开。
第15章 朗诵吗?
想知道她的喜好。
知道她的习惯。
知道她的日常和周遭。
黎疏坐在自己房间内,伸手按开了在书桌最前面宜家暖黄色光的台灯,望着光落在浅黄色的桌面。
椅子左脚往后挪开了一尺,右脚却没动,是个偏外的姿态,黎疏靠着椅背,腿伸长在桌子底下,手搁在桌面。
即便他认为自己是个冷漠无情的剑客,也不免在贼人头目那番话之后,回去时望了眼她。
他没有想过,还会有人试图保护他。
只是,那时的她沉静了许多,正在整理被褥,见他跨进门口时,也不过转头短短一个瞥视,便侧过头没再看。
连续三日,黎疏都会在前来上课或者午休时,在于凉凉桌面放下水果零食。
迄今为止,于凉凉的桌面已经有了酸奶、牛奶、苹果、橘子、巧克力、杨梅干……宛如一个小杂货铺。
不想再跟他说,说了也不会听。
书都没地方放了,今天老师上课还瞄几眼,意有所指地说“部分同学上课不要把零食摆桌子上,老师也馋哪”。
其他人都在笑,于凉凉觉得很尴尬。
课间,林喻转头望于凉凉,见她很苦恼的样子,也笑:“要不你就吃掉吧?”
不过林喻回了回头,黎疏这样的确出乎她的意料。
难道说黎疏本质上很心软吗?否则为何对于凉凉表现得如此愧疚?
于凉凉不想吃。
从礼貌上讲,她也很难做到,把别人的东西送给其他人吃。
往书包里掏出一个小塑料袋,把这些零食水果全部装起来,塞进课桌里,等到午间休息时,再还给他吧。
上午第三节是语文课。
张国光请了假,这周都是王凌老师代课。
王凌老师跟张国光老师完全不同,张国光很务实,都让他们背诵诗词和阅读理解答案,王凌则重在感受。
前天他上了近现代诗人的课,乱糟糟头发,戴眼镜,小眼睛的他在讲台上来回踱步,声情并茂地朗诵了艾青、卞之琳、舒婷的诗歌,还让他们细细体味韵律和情感,并布置作业,让他们自己也写一篇,不求文采,只求真挚。
这节课甫一开始,王凌就放下课本,双手撑在讲台上笑眯眯地说:“书本上的内容我就留给你们张老师了。这节课呢,就让所有同学在班上站起来,大声朗诵一下自己写的诗歌。”
全班:“……”
现在的老师都这么不按常理出牌么?
“就按蛇字形的顺序来吧,念出诗歌名和作者,这边第一列的同学开始。”王凌愉快地宣布了决定。
右边第一列的小个子男生闭着眼心如死灰地捧着自己的作业本起身念:“《我不想上课》,刘天远。”
顿时,哄堂大笑。
王凌笑得眼睛都眯没型了,夸奖道:“不错,的确感情很真实,老师也不想上课,继续念吧。”
也许是这句话给了刘天远勇气,他像是放松下来,开始有了诗歌的节奏,大声道:
“每天六点就要起床,
我恨!”
全班笑得乐不可支。
“语数外,物理化学生物,历史政治地理,
念起来,
就烦!”
“IPAD和游戏机,买得很贵,
却不准玩,
好衰!
每天都觉得累,
妈妈告诉我要认真读书,
才会出人头地
可,为什么要出人头地?
总有人要做废柴,
为什么不能,
是我呢?”
全班都笑得东倒西歪,颤抖不止,刘天远坐了下来,彻底放松,回了回头,也不禁为自己制造的效果感到满意。
王凌沉吟着,像是细细咀嚼了下:“意思倒是不错的。就是词语太直白了。诗歌不仅是发泄。下一个同学吧。”
刘天远给大家开了个很好的头,后面的同学站起来念道:“《秋天的季节》,何芳。”
大部分认真做作业的同学都存在某种形式的,对他们上节课朗诵过诗歌的模仿。
而不认真做的同学,虽情感流露,却大部分是网络段子,带动气氛效果倒不错。
诗歌反映人的心情和性格,同学们像是很少用文字交流什么,以至于大家都在期待下一个会念什么。
黎疏坐在最右侧里面,课结束前五分钟,才轮到他。
后面的女生念完坐下。
王凌点头,示意接下来。
黎疏拿着作业本起身:“《我喜欢你》,黎疏。”
“哇~~~~”
全班瞬间骚动起来,尤其女生的声音较多,窃窃私语。
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